неділя, 27 березня 2016 р.

Як стати переможцем конкурсу "Вчитель-Новатор"

Відчуваю велике емоційне піднесення, що моя конкурсна робота, подана на ХІІ Всеукраїнський конкурс "Вчитель-Новатор" увійшла в 10-ку переможців конкурсу.

В чому секрет успіху?
Насамперед, організація  проекту, вибір його теми і мети,  програмного забезпечення - це плід мого трьохрічного співробітництва з мережею "Партнерство в навчанні". Зустрічі з вчителями-новаторами, які щорічно відбуваються у форматі очних форумів дають море позитивних емоцій, великий багаж нових знань щодо використання найсучасніших технологій для навчання школярів. Ось  мої відеоспогади про відвідані події:

IV Всеукраїнський форум Microsoft «Учитель-новатор» – 2013


Всеукраїнський форум Microsoft «Учитель-новатор» – 2014


VI Всеукраїнський форум Microsoft «Учитель-новатор» – 2015


Пропоную переглянути цьогорічну конкурсну роботу, яка завоювала титул переможця, завдяки тому що виконана у відповідності до Положення про конкурс.



Хочу подякувати всім колегам - передовим вчителям України, які очолили учнівські команди своїх шкіл і разом з нашою командою інформатиків досліджували спільну тему боротьби з тютюнопалінням під гаслом "Будь унікальним!"



З нетерпінням очікую поїздки на VІІ Всеукраїнський форум Microsoft «Учитель-новатор». Буду щаслива очно зустрітися з вчителями, з якими віртуально працювали в спільному хмарному OneNote, напрацьовуючи унікальний контент для створення сайту "Змінимо звички!"
Як відбувалася організація проекту, читайте в розділі Міжшкільний проект
у хмарному OneNote "Змінимо звички!"

четвер, 24 березня 2016 р.

Офіційний блог Стромила Івана Миколайовича: Переможці та лауреати XII Всеукраїнського конкурсу...

Офіційний блог Стромила Івана Миколайовича: Переможці та лауреати XII Всеукраїнського конкурсу...:          На виконання програми «Партнерство в навчанні» компанія «Майкрософт Україна» за сприяння Міністерства освіти і науки України ,...

Електронне навчання

24.03.2016
м. Тернопіль, ТОКІППО

1.Електронне навчання з досвіду роботи:

2.Тренінг для директорів шкіл "Використання технологій  Google для ефективного управління навчальним процесом"



  1. Заповнення Анкети учасника тренінгу:


2.  Індивідуально-групове навчання за допомогою презентації:



3. Рефлексія на віртуальній дошці:


вівторок, 1 березня 2016 р.

Хмарний тренінг "Створюємо бібліотеку інтерактивних графіків"


Картинки по запросу онлайн оголошення
Вітаю, колеги!
Минулого тижня ми вчилися створювати стереометричні тіла на прикладі піраміди, а сьогодні
пропоную вчителям математики України створити спільну онлайн стіну з інтерактивними графіками елементарних математичних функцій за допомогою веб-сервісу Geogebra.org. Ось покрокова інструкція для створення таких графіків:

Створюємо посилання на графік і прикріплюємо його на спільний веб-ресурс таким чином: клікніть 2 рази ЛКМ на сірому тлі стіни, і появиться стікер, на якому слід записати дані про  автора та вставити посилання на свій продукт. Бажано не повторювати вже створених графіків. Формули для графіків обов'язково мають бути з буквеними коефіцієнтами, наприклад, y=a*sin(b*x).



Онлайн стіна може бути використана всіма бажаючими вчителями.
Ось створений інтерактивний динамічний графік:

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...