понеділок, 14 грудня 2015 р.

Підвищую свою кваліфікацію за власним бажанням

Найкраща справа - ВЧИТИСЯ!
Особливо, коли ти можеш вільно обирати те, що подобається.
Цьогоріч я була учасником ІІІ міжнародної освітньої онлайн конференції Intel для України та країн СНД " Нові горизонти ІКТ в освіті"в ролі учениці. Для підвищення свого професійного рівня обрала дистанційний курс "Веб-квест Pink Star" у спікера п. Ірини Сокіл - старшого викладача Кафедри інформатики та інформаційних технологій в освіті ЗОІППО.
Давно чула про таку форму навчання як веб-квест, переглядала деякі квести запорізьких вчителів - у них, бачу, чудовий досвід в цьому напрямку. Рада, що зараз "на своїй шкірі" відчула чаруючий смак цієї технології. Красиво, таємниче, інтригуюче і захоплююче. 
Сьогодні, отримавши сертифікат, з приємністю згадую, як листопадовими вечорами заходила  в квест і з задоволенням копалася у загадках та кодах. Спасибі, п. Ірино, за можливість вчитися новому! Нехай паростки нових знань принесуть добрі плоди на нашій нелегкій педагогічній ниві!
Тепер, коли технологія освоєна, залишаєть пофантазувати над квестами для своїх учнів.
 

неділя, 13 грудня 2015 р.

Мультимедійний навчальний дистанційний курс безпечного користування ресурсами мережі Інтернет


Підсумки тижня #‎HourOfCode‬

#‎HourOfCode‬

З 7 по 11 грудня 2015 у Вишнівчицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів у рамках глобального заходу відбувся тиждень Години Коду. В заході взяли участь всі учні 3-11 класів у кількості 84 учасників. На цій світлині - найяскравіші моменти сплеску позитивних дитячих емоцій, відчуття радості і захоплення від виконаних завдань. Спасибі організаторам за надану можливість навчити підростаюче покоління використовувати навчальні ресурси Інтернет для відкриття та розвитку їхніх здібностей в напрямку програмування.

За допомогою сайту https://hourofcode.com/ua можна знайти вичерпну інформацію українською мовою  щодо проведення такого заходу в навчальних закладах.
В нашій школі були використані різні варіанти проведення Години Коду:
  • безмашинний;
  • з використанням одного екрану з доступом до інтернету для цілого класу;
  • робота в парах та групах біля ПК.
Кожний із них несе великий позитив новизни та інновацій щодо навчання дітей основам програмування. 

Групове та парне навчання у 7 класі, 11.12.2015
















Учні обирали різні завдання за своїми уподобаннями на сайті Code.org, а після завершення роботи з обраним ресурсом роздруковували іменні сертифікати.















Важливим здобутком проведення такого заходу є нові знання та навички , які отримали школярі, в сфері програмування. Для деяких з них  сайт Code.org стане об'єктом частого відвідування, а, згодом, платформою для самостійного опанування  програмування щодалі на вищому рівні.
















Також в нашій школі двоє учнів прийняли пропозицію компанії «Майкрософт Україна» взяти участь у конкурсі "HOUR OF CODE" для старшокласників - створення веб-сайту на Microsoft Azure за допомогою Imagine Access (Dream Spark). Це учні 11 класу: Бельзецька Наталя та Дзюбак Богдан. Ця робота вимагала наполегливості, гнучкості мислення, високого рівня володіння ІКТ. Тому наші одинадцятикласники заслуговують високої оцінки і поваги.

Висновок:

Участь у глобальному заході HourOfCode‬ дає можливість  учнівській молоді:

  • здобути початкові навички у програмуванні,
  • піднести самооцінку на основі відчуття успіху,
  • заявити про себе як ІКТ компетентну особистість,
  • сформувати новий погляд на Інтернет як джерело необхідних знань.




субота, 12 грудня 2015 р.

Для Години Коду не існує перешкоди!

Вчора, 11.12.2015 р. Завершився тиждень Години Коду у Вишнівчицькій ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Унікальною подією вчорашнього дня стало створення веб-сайту на Microsoft Azure за допомогою Imagine Access (dream Spark) ученицею 11 класу Бельзецькою Наталею, яка вже другий тиждень не відвідує школи в зв'язку з лікуванням. Наталя - відмінниця навчання,  учасник всіх шкільних подій, юний журналіст, блогер, найактивніший учасник міжобласного всеукраїнського проекту "Змінимо звички!", надзвичайно зацікавилася #‎HourOfCode‬ і для неї взяти участь у найскладнішому завданні - створенні конкурсного веб-сайту  стало справою честі.. Чим живе і цікавиться ця учениця - читайте в її хроніці  на ФБ.

Мені радісно і тепло на душі від таких учнів. І найбільше, що хочеться побажати цій тендітній, скромній, талановитій дівчині - якнайшвидше одужати! Наталя вчора сказала, що навіть перестала відчувати симптоми своєї недуги, коли працювала над публікацією  веб-сайту.








Учні 5 та 7 класів з великим нетерпінням очікували своїх глобальних заходів.
Так, учень 5 класу Лукін Максим навіть приніс до школи свій ноутбук з 3G інтернетом, щоб не залежати від  нашої шкільної мережі. Працювали на своєму власному робочому місці вдвох з Вітраком Назарієм, спільно вирішуючи головоломки своєї вправи:


Всі інші 10 учнів працювали в парах за шкільними ПК, оскільки більше нам не дозволяє швидкість шкільного інтернету.

















Також дочекалися своєї #‎HourOfCode і семикласники:

Тепер всі учні нашої школи знають, що Година Коду у них може відбуватися щодня вдома у вільний час на сайті http://code.org/.  Тут вони можуть вдосконалювати свої вміння і навички як майбутні програмісти, разом з тим отримувати задоволення від розв'язання складних логічних головоломок, а також навчитися створювати їх самостійно. Таке навчання в інтернеті - чудова альтернатива проводженню ними свого вільного часу у ВК і яскравий приклад того, як робити розумне і корисне.

четвер, 10 грудня 2015 р.

Година Коду - ейфорія!

‪#‎HourOfCode‬ Сьогоднішня Година Коду в нашій школі була незвичайною: учні  не лише випробовували свої здібності в ролі програмістів на сайті code.org, а й взялися за нелегку діяльність на пропозицію компанії «Майкрософт Україна» взяти участь у конкурсі "HOUR OF CODE" для старшокласників - створення веб-сайту на Microsoft Azure за допомогою Imagine Access (dream Spark).
Коли я ознайомилась з інструкцією даного конкурсу, зрозуміла, що завдання не з простих, але вирішила запропонувати його своїм 11-класникам. Сьогодні на 7 уроці - уроці Години Коду Богдан Дзюбак взявся за найскладніше завдання - створення сайту за вказаною інструкцією. Коли Богдан продемонстрував нам щойно створений ним веб-сайт, всі зрозуміли, що серед звичайнісіньких учнів, зовсім не відмінників, є справжні генії. Ось він, наш Богдан, знайомтесь: учень 11 класу Вишнівчицької ЗОШ І-ІІІ ступенів:

Дівчата, які працювали на на сайті code.org, також відчули море позитивних емоцій,  незважаючи на те. що закінується робочий день

 Гапій Галинка - радість без меж, все вийшло! 
Година Коду - це надзвичайно корисний та позитивний захід, де кожний учень має можливість відчути свої сили та уподобання в програмуванні.
Сьогодні  цю можливість також  отримали учні  6,8 та 10 класу. Як чудово відчути, що програмування всім під силу! Година позитивної інтелектуальної зарядки у глобальному товаристві.


понеділок, 7 грудня 2015 р.

Тиждень Години Коду почався з малечі

‪#‎HourOfCode‬Сьогодні у нашій школі учні 3 та 4 класів вперше дізналися про глобальний захід Годину Коду та спробували свої сили у ролі програмістів.
Оскільки у нашій місцевості інтернету небагато (швидкість -2,5 Мбіт/с), то було вирішено  використати безмашинний варіант + он-лайн тестування для всієї групи.
Знайти такі вправи можна на сайті code.org.
Відшукати їх уперше займає немало часу, тому я вирішила поділитися з читачами ось такою фотоінструкцією:


1. 
2.

3.



 З матеріалів даного курсу я роздрукувала роздатковий матеріал для нашого уроку.  Урок розпочався із перегляду відеоролику 

Hour of Code 2015 - WORLDWIDE
Після чого ми роглянули принцип кодування по клітинках , а потім діти з великим ентузіазмом виконували вправи "Програмування по клітинках".
Година коду в 3 і 4 класах 2015 on PhotoPeach


Тиждень Години Коду лише розпочався, оскільки участь у ньому братимуть усі учні школи. Настрій бойовий, чудовий.
Програмувати всім сподобалось.
Сьогодні також спробували себе  у програмуванні наші 9-класники. Вони працювали в трьох групах за ПК. Цікаво, що ніхто не був пасивним, кожна дія обговорювалась і виконувалися колективні рішення. Тому за урок справилися із завданням.

неділя, 29 листопада 2015 р.

Нові технології спонукають до нових видів співпраці

27 листопада наша школа взяла участь в онлайн-конференції на тему: "Формування здорового способу життя як ресурс успішності сучасного підлітка".
Запрошення на цей захід ми отримали від організатора конференції Дабдіної Олени Станіславівни, вчительки англійської мови Харківської гімназії №14.
 Крім учнів Харкова і Вишнівчика, на конференції, яка проходила в он-лайн режимі, виступили наймолодші учасники - учні початкових класів з  Першотравенської ЗОШ №2 Дніпропетровської області.


Члени журі (Михайльова К.Г., д.с.н., професор, проректор ХГУ "НУА"; Даниленко Г.М., д.м.н., професор, зав.кафедрою гігієни і соціальної медицини ХДУ ім.Каразіна, Глібова Т.О., к.м.н., доцент) дали високу оцінку цьому заходу.
Від нашої школи доповідачами були семикласниці Винницька Марта (науковий керівник  - вч. хімії Винницька З.В.) та Притка Вікторія (науковиий керівник - вч. математики та інформатики Попель С.М.). 
Притка Вікторія виступила з темою " Успішний учень та тютюнопаління - несумісні"
Винницька Марта представила роботу "Правильне харчування - запорука здоров'я школяра"

Після виступів професор Даниленко задавав дівчаткам запитання  про те, чи презентували вони свої роботи однокласникам і якою була їх реакція. Робота Притки Вікторії отримала диплом ІІ ступеня, а Винницької Марти - ІІІ ступеня. Всі учасники конференції та їх наукові керівники отримають відповідні сертифікати. 






















Та найкорисніше для нас - це досвід участі в такому заході. Ми дізналися про проектні роботи, які проводяться учнями та вчителями в Харкові та Першотравенську, навчилися користуватися он-лайн кімнатою для конференцій за технологією meetcheap.com
В конференції брали участь 19 школярів. Виступи були змістовними, актуальними, містили в собі цікаві учнівські дослідження та висновки, одержані з них. Заплановано опублікувати електронний збірник учнівських робіт. 


Всі учасники конференції налаштовані на подальшу плідну співпрацю.

субота, 21 листопада 2015 р.

У нашій школі ще такого не було!

19 листопада 2015 р. у нашій школі відбувся відкритий громадський захист міжобласного всеукраїнського проекту "Змінимо звички"
Символічно, що внаслідок сумної статистики саме ця дата 20 років тому була оголошена онкологічним співтовариством Сполучених Штатів Америки як
 Міжнародний день відмови від куріння.  
 Такий масштабний  проект у нашій школі мав місце вперше, тому було вирішено зробити його презентацію для учнів, вчителів та громадськості з метою:

  • продемонструвати талановитість наших учнів - учасників проекту;
  • показати можливості інтернету для  дистанційної співпраці;
  • виховувати в молоді критичний раціональний погляд на потреби та звички;
  • рекомендувати використання нашого кінцевого продукту - сайту "Змінимо звички!" для виховної роботи з підростаючим поколінням;
  •  для ознайомлення з новітнім методом проектної діяльності;
  •  заохотити вчителів та учнів  до вивчення та використання сучасних веб-технологій.
На презентацію проекту були запрошені: учні, батьки, вчителі, громадськість села, семінаристи Тернопільської Вищої Духовної Семінарії, колегіантки Зарваницького колегіуму-інтернату "Знамення", а також їх наставники.
Захід відбувався у вигляді судового процесу над сигаретою, в ході якого у ролі свідків виступили учасники проекту і розказали про свої журналістські та соціологічні розслідування з даного питання. Вони показали присутнім  свої роботи на сторінках нещодавно створеного ними сайту "Змінимо звички". Засідання суду відбувалося за участю учнів 7 класу, а веб-продукти всіх шкіл-учасниць проекту демонстрували учні 11 класу.

Було приємно, коли зал аплодував роботам нашої команди інформатиків, висловлюючи своє захоплення. Колегіантки інтернату-колегіуму "Знамення" сказали, що вони також би хотіли взяти участь у проекті такого масштабу. Наші випускниці щиро жалкують, що цьогоріч покидають школу і вже змушені увесь свій вільний час присвятити підготовці до ЗНО, а тому не зможуть брати участь у наступних проектах.
Та, на мою думку, вони з такими вміннями та навичками зможуть досягнути  всього, що забажають.
В кінці заходу всім учасникам проекту директор школи вручила іменні сертифікати та солодкі подарунки. Учениця 11 класу Бельзецька Наталія підготувала презентацію для свого підсумкового виступу від імені нашої команди "Життя - дароване Богом":
Сьогодні хочу ще раз подякувати всім учасникам проекту за спільну продуктивну працю, а також семінаристам Тернопільської Вищої Духовної Семінарії за технічну підтримку, які прийшли до нашої школи зі своїм проектором, так як у нас  його ще немає.
Можу сміливо ствердити, що наш проект відбувся успішно, бо, як  висловлювалися  наші учні  з початку співпраці, що якщо хоча б одна людина покине палити, то ми досягли своєї мети. Тому наводжу скріншот нашої спільної презі "Враження від проекту" (відгук учасниці проекту з Маріупольської ЗОШ №65)

неділя, 15 листопада 2015 р.

Проект завершився створеням ЗОЛОТОГО сайту

Наш міжобласний проект "Змінимо звички" під гаслом "Будь унікальним!" завершився створенням красивого і багатого сайту з однойменною назвою "Змінимо звички!"
 Сьогодні хочу подякувати всім учасникам проекту - нашим талановитим  і працьовитим учням, а також їх наставникам - моїм колегам вчителям-предметникам, які зуміли в своїх школах організувати такі творчі команди, поставити перед ними відповідні цілі та завдання, виконання яких сприяло створенню, насамперед, найсучасніших веб-продуктів та розміщенню їх на нашій спільній робочій площадці - у хмарному середовищі OneNote. Проект тривав у квітні-травні 2015 р., а у вересні -жовтні група інформатиків Вишнівчицької ЗОШ І-ІІІ ст. працювала над створенням сайту з контентом, напрацьованим всіма учасниками проекту.
Ми хотіли створити сучасний красивий сайт з елегантним і приємним дизайном. Шукали різні технології. Мені часто на емейл приходили листи про те, що існує така платформа WIX, на якій можна безкоштовно створити якісний професійний сайт. Зареєстувалася, спробувала і була приємно здивована великою кількістю доступних інструментів, простою і зрозумілою технологією їх використання.
Показала спочатку своїм учням. Їм сподобалось неабияк. Тут нас все задовільняло. І ми почали створення сайту з нуля: планування, дизайн, творчий задум і підхід до розміщення і оформлення контенту.
Під час роботи ми демонстрували створені сторінки нашим друзям по проекту з різних куточків України. Відгуки були : Супер!!! Клас!!!

Але пишу дану публікацію зовсім не для того, щоб похвалити себе чи якусь ту чи іншу технологію. Річ у тому, що найцінніше в нашому сайті - це вміст, напрацьований школярами з усієї України, які не просто виконували завдання своїх наставників, а вклали в свої роботи теплоту  сердець, любов до людей, високу духовність, які переконливо довели, що звичка куріння шкідлива і показали яким чином її позбутися.
 Ми пропонуємо використовувати даний сайт для виховної роботи в школах України у напрямку "Здоровий спосіб життя".
Було б жаль, щоб така інформація просто десь зависла у віртуальній павутині без використання.
Сайт багатий не лише учнівськими доробками, а є потужним джерелом навчання для вчителів, які бажають опанувати технології ВЕБ. 
Запрошуємо всіх на наш сайт "Змінимо звички!" Змінюйтеся самі і змінюйте світ! Будьте унікальні!
І хоч сайт ще знаходиться в доопрацюванні, оскільки ми ще не вважаємо його закінченим на всі 100%, він вже може послужити потужною базою для виховання критичного погляду підростаючого покоління на спосіб життя.

четвер, 5 листопада 2015 р.

неділя, 25 жовтня 2015 р.

Тренінг для вчителів математики "3Д- моделі стереометричних задач на уроках геометрії"

27 жовтня мені доручено провести тренінг для вчителів математики Теребовлянського району, щоб навчити їх використовувати ІКТ на уроках.
Зваживши всі знайомі технології, вирішила зупинитися на 3Д- моделях задач з сайту http://www.3dg.com.ua/  Миколи Паращенка - провідного спеціаліста Національного центру аерокосмічної освіти молоді України.
3Д - означає тривимірні, динамічні.
Мета вибору: 
1. Показати колегам, де лежить сучасна красива, жива, доступна наочність, яка у вогні не горить, у воді не тоне, не жовтіє  від часу, не старіє, не рветься, ну і, головне, - безкоштовна!
2. Навчити користуватися моделями в залежності від встановленої на ПК операційної системи.

Напрямки використання:
1. Для демонстрації при доведенні теорем чи вивченні нового матеріалу.
2. Для покрокового розв'язання різного  ступеня складності стереометричних задач.

КРОК 1. Отже, почнемо з екскурсії на сайт : 



Тепер ми вже знаємо дорогу до лісу, де підпеньки ростуть.

КРОК 2. Настав час  переглянути відео від автора, де лежать і як виглядають самі 3Д- моделі та як ними користуватися:




Для того, щоб ваш браузер міг відображати дані моделі, потрібно скачати і встановити на своєму ПК флеш-плеєр Cortona 3D, посилання на який розміщене вгорі сторінки сайту.

КРОК 3. Перед тим, як скачувати плеєр, рзберіться, який у вашому ПК тип  системи: 32- бітна чи 64 -бітна.
КРОК 4. Після чого виберіть плеєр, відповідний до своєї системи і завантажте.
Як це зробити, демонструє автор за допомогою відео:



КРОК 5. Виберіть одну із моделей і продемонструйте колегам з віповідним поясненням.

 Ну ось і все. Тепер можна подорожувати по саду з трьохвимірними динамічними моделями і зробити уроки геометрії цікавими та зрозумілими, допомогти учням розвивати просторову уяву та логічне мислення.

Залишився один найважливіший момент:
Ви все бачили і вмієте вже користуватися даним продуктом. Навіть бачите і розумієте його значення і переваги. Чи будете використовувати його в своїй роботі? Чи просто приймете до уваги інформацію, залишивши все як є?
Все залежить від того, який ви вчитель. Сучасний, високопрофесійний, чи відсталий від реальності. Вирішуйте.



Презентація сайту "Змінимо звички!" - початок закінчення проекту

Наш міжшкільний проект "Змінимо звички", присвячений боротьбі з тютюнопалінням завершується.
Учасники проекту працювали на спільній хмарній платформі OneNote, яка на декілька місяців стала нашою спільною віртуальною майстернею, де ми зустрічалися, обмінювалися ідеями, проводили конкурси і вебінари, обговорювали свої поточні робочі питання, завантажували створені веб-продукти.
Проект був ініційований групою інформатиків Вишнівчицької ЗОШ І-ІІІ ступенів, яка зобов'язалася  створити сучасний сайт, наповнивши його спільно напрацьованим контентом.
Робота була непростою. Ми  намагалися відшукати найкращі технології, які б приваблювали дитяче око.
Вчора Чихарівський Микола запропонував створити сайт за допомогою конструктора сайтів в соцмережі ВК. Тоді його відвідуватимуть молоді особи, для яких ця проблема є сьогодні актуальною.
Але мені здається, що якщо так, то ми в цій мережі обов'язково прорекламуємо наш продукт, але привабливість сайту повинна міститися насамперед у дизайні та  контенті.
Спочатку ми зупинилися на технології WordPress і навіть розпочали створення сайту.
Але, обставини  склалися так, що  сайт починаємо розробляти за допомогою іншого сервісу  WIX.
Сьогодні презентую перші три сторінки сайту, який перевершив усі мої очікування:
Головна,
Сторінка Маріупольської ЗОШ І-ІІІ ст. №65
Конкурс бейджів
Сторінки сайту характерні красивим дизайном і довгою прокруткою вниз.
Думаю, що після закічення наповнення сайту контентом він стане потужною опорою для виховної роботи серед учнівської молоді в пропагаді боротьби з тютюнопалінням.
 І для порівняння з технологією WordPress наводжу приклад ще однієї сторінки, яку, до речі, дуже просто вбудувати в сайт WIX:
Ідея проекту

субота, 24 жовтня 2015 р.

Котигорошко презентує рідну школу в проекті "Змінимо звички!"


Ось він наш український казковий герой - хоробрий і розумний Котигорошко - Микола Чихарівський, сьогодні вже восьмикласник, а поруч -  найактивніші учасниці нашої групи інформатиків у міжшкільному проекті "Змінимо звички!" - Наталія Бельзецька і Мар'яна Забояк - одинадцятикласниці.

Сьогодні завантажила на Ютуб їхню творчу роботу - відеопрезентацію нашої школи.
Робота над роликом забрала чимало часу: діти робили відеозйомки, фантазували сценарій, і, нарешті, Микола опанував відеоредактор для вставки казкових героїв -Вернидуба, Вернигори, Крутивуса, 14-голового змія і навіть сам "змайстрував" Летючий корабель з написом на вітрилах "Вишнівчицька Зош І-ІІІ ст."
Які чудові  у нас ростуть діти! А ось їхній шедевр, який увішов у наш внесок до спільного проекту: 

пʼятниця, 25 вересня 2015 р.

QR- коди: мобільне стовідсоткове опитування

#eduЧатPlickers у класі
Соцмережа ФБ приваблює не лише свіжими новинами  від друзів, але є відкритою ареною для обміну досвідом та навчання з метою підвищення кваліфікації.
В серпні  п. Денис (Наука України) організував на ФБ навчальний чат, де я разом з колегами з різних куточків України мала нагоду опанувати одну з найновіших мобільних технологій - роботу на веб-сервісі Plickers. com.
Нещодавно моя колега по навчанню у Відкритій школі Хмарних технологій Алла Калічун, вчителька інформатики зі Львова опублікувала статтю у своєму блозі про використання  цієї технології.
Давайте уважно розглянемо картки, які знаходяться в учнів:



Кожна картка має свій унікальний номер: 1, 2, 3... На кожній із чотирьох сторін картки записано 4 латинські букви: A, B,C,D, які відповідають варіантам 4-ьох відповідей на тестове запитання.
Учні підносять картки з правильними на їх думку відповідями на верхній стороні їхньої картинки  (QR- коду).
Вчитель за допомогою встановленого на планшеті додатку Plickers  в лічені секунди зчитує інформацію з карток і отримує результати опитування на екрані планшету. Виявляється, що для цього зовсім не є обов'язковою наявність інтернету в класі.
Розглянемо, як все робиться і які технічні та програмні  засоби необхідні для такої модерної інтерактивності на уроці:
1. Вчителю необхідний планшет, який оснащений задньою камерою. До речі, на моєму планшеті є лише фронтальна камера, і тому мені довелося випробувати нову технологію на учнівському.
2. На планшет завантажуємо додаток Plickers ( Android,  iOS).
3. Реєструємося на веб-сервісі https://www.plickers.com/. Краще це зробити з ПК.
Сервіс має англомовний інтерфейс, але неважко розібратися з меню, поклікавши по вкладках, зрозуміти, як створити клас, запитання.

4. Після чого під'єднати Ваш планшет до інтернету, щоб завантажити створений Вами контент.
5. З розділу Cards роздрукувати картки і роздати учням відповідно до присвоєних їм номерів.
6. Тепер з планшету відкриваємо додаток Plickers, вибираємо підготоване запитання і натискаємо значок камери. Камера ідентифікує кожну відповідь з прізвищем учня і на екрані видно, хто як відповів.
Звичайно, краще мати в класі великий монітор і Wi-Fi, тоді учні матимуть можливість побачити свої відповіді та відповіді однокласників або загальну діаграму відповідей.





понеділок, 21 вересня 2015 р.

Як за допомогою хмарних технологій провести урок без вчителя


Чи знаєте Ви як швиденько розшукати своїх учнів, хоч би це й були канікули?
Звичайно, в соцмережі ВК.
Як би це їм не забороняли, вони там є. Тому використовую дану соцмережу для надсилання та швидкого обміну повідомленнями.
У нашому 7 класі навчаються учні з 3 різних сіл. Тому ми створили групу, за допомогою якої можемо швиденько контактувати  незалежно від різного роду обставин.
Ось такого вигляду повідомлення я розіслала своїм учням 24.08.2015.
А 1 вересня за допомогою веб-технологій вони підготувалися і самостійно провели урок "Ми - нація єдина" для учнів 5-6 класів та вчителів. 
І не потрібно було приходити в школу на репетиції чи підготовку. Мої учні привчені до дистанційного навчання.
 Адже вже цілий рік вони виконують домашні завдання та надсилають  їх у Відкриту школу Хмарних технологій на платформі Moodle.
Вони знають як поділитися інформацією без флешки і CD чи DVD.



Колеги лише спостерігали як діти проводили свій перший урок для інших учнів.  Зробили висновок:
Не відчувалося, що все відбувається без участі вчителя.

понеділок, 24 серпня 2015 р.

І знову 1 вересня, 1-й урок

Слово ПЕРШЕ  заставляє задуматись. Хоча б змінити методику, технологію проведення уроку, щоб для наших учнів в уроці була якась загадка, щоб було щось таке, чого раніше не було.
Якщо минулого року в нас перший урок на тему "Україна - країна єдина" відбувся в онлайні спільно із 6-класниками м. Шостки з класним керівником Ольгою Крутовою-Онікієнко, то в цьому навчальному році хочу, щоб мої семикласники самостійно провели свій 1 урок на тему "Ми - нація єдина" для учнів 5-6 класів та вчителів.
Отже, нехай вони вперше відчують себе у ролі вчителя.
На допомогу їм , вивчаючи нову  технологію blendspace, я підготувала підбірку інтерактивного контентуу вигляді ось такої симпатичної мозаїки:


Технологію опанувала завдяки соціальному навчанню на ФБ у пана Дениса - Науки України в групі Технологія eduMosaic "Навчальна мозаїка"

Пост о Блогуне

Вот уже  2,5 года у меня есть свой блог, с которым приятно работать, общаться с единомышленниками в области продвижения современных веб-технологий в образовательный процесс.
Хотелось бы еще и что-то заработать  с помощью блога. В поиске рекламодателей я нашла публикацию

Как заработать на своем сайте - проверенные способы монетизации сайта!

Среди предложений мне понравился Блогун.
 Блогун — реклама в социальных сетях, блогах и сообществах.
Блогун
Блогун. Популярный сервис, через который можно осуществлять заработок на биржах статей. Отличительной особенностью Блогуна является то, что ориентирован он на размещение рекламных обзоров исключительно в блогах. Система размещения мало чем отличается от других бирж — Блогун осуществляет связь между блогером и рекламодателем, за что берет комиссионный сбор.

Попробую посотрудничать. А вдруг что-то получится?

При регистрации на Блогуне предложено опубликовать ссылку http://u.to/LKNQ на 

Блог об эффективной рекламе в блогах, сообществах и социальных сетях

субота, 22 серпня 2015 р.

Соціальне навчання - Social Learning

Літо закінчується, а вчителі потихеньку підвищують свою кваліфікацію засобами Інтернету.  Рада, що наш світлий лицар Наука України організував навчальну групу Інтеграція eduCLOUD Moodle+Google на ФБ, де я знову зустріла знайомих "продвинутих вчителів із сайтами". Сьогодні поспілкувалась з вчителем інформатики із Запоріжжя Тетяною Кобзарєвою, з якою вже віртуально знайомі майже рік, завдяки онлайн-тренінгу "Вивчаємо Moodle".
Завітала на один із її блогів Web-портфоліо: мої досягнення і натрапила на ось таку цікаву Хмаринку фото. 
Захотілося і собі таку створити замість старого слайдшоу Picasa


View all
Get your own



Відшукала за посиланням під Хмаринкою сайт - джерело потрібного HTML коду та інструкцію як це зробити. Але нічого не виходило. Пробувала декілька разів, модифікувала варіанти, та все намарне. Тоді написала в чат до п. Тетяни, і вона відразу відгукнулася. Ось копія нашої переписки, завдяки якій я навчилася створювати Хмаринку фото:
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...