четвер, 30 травня 2013 р.

Золотий рівень! Вчителі, дайте шанс своїм учням!

Ура!!! Закінчився навчальний рік, попереду - відпочинок, одним словом, - канікули! Всі любимо їх: і учні, і батьки, а, особливо, - вчителі. Ми ж так втомилися навчати, виховувати, ставити оцінки, писати всякі правди і не...
Та не забуваймо, що є такий невблаганний Пан - Час, у якого канікул не буває, а разом з ним рухається  цифровий розвиток людства - це припало на наш з вами історичний виток в глобальній світовій історії.
Все  думаю, як би не відстати від свого Часу, і відповідь давно знайдена: не переставати вчитися! Сьогодні в Мережі є багато веб-ресурсів для навчання вчителів. Про них неодноразово писала в цьому блозі.  Вчора записалася на літо ще в одну Дистанційну Академію "Шкільний світ".
Опановуючи нові  знання, ви станете сучасним успішним педагогом і зможете запалювати своїх учнів до цікавої продуктивної навчальної діяльності, брати участь у всеукраїнських та міжнародних  конкурсах і проектах, як це зробила я, проста сільська вчителька .
Запрошую вчителів на прикладі нашого проекту вчитися створювати своє вчительське портфоліо!
 Після того, як клікнете на це посилання, обов'язково зареєструйтеся на мережі Майкрософт і отримаєте доступ не лише до цього, а й до великої кількості оригінальних навчальних продуктів, які з неабияким задоволенням використаєте в наступному навчальному році.

Відео "Як я використовую ІКТ в своїй роботі"
 

середа, 29 травня 2013 р.

Відкриваю АмЕрИкУ

Якось само собою так вже є, що вчитель радіє, коли учень відмінно засвоює його предмет.
 І росте той учень в очах свого вчителя і це взагалі приємно для них обох.
А як же інші учні, оті середнячки чи просто сірі мишки?
Виявляється, саме серед них  - справжні розсипи талантів, тільки вмійте їх вчасно помітити! 
І це вже не настільки важливо, чи відмінник той учень, чи ні, але він ростиме у ваших очах завдяки продуктам своєї творчої діяльності.
  Розумію, що в роботах цих двох юних обдарувань дуже бракує ком та правил граматики, але хіба ті, що пишуть бездоганно грамотно, зможуть отак вразити душу  в свої сьогоднішні 16 років?
 Вчора зворушила мене Яремкевич Люба своїм постом на Facebook, здається, що це не учениця пише, а людина, загартована нелегким життєвим досвідом!

Переживаю за них, бо знаю, що ЗНО з української мови та літератури на високо не потягнуть! Ох, ті коми і тире, НЕ з дієсловами! 
Як на вас зважати крилатим думкам, які несуться, мов прудкі коні, немов стрімкий  чистий кришталевий гірський потік! 
Коли прагну натхнення  і свіжого плину думок, мандрую на блог Лесі Батицької, насолоджуюся її талановитим відео про Ліну Костенко, і клікаю на її смачні публікації
Леся - Пташка, завжди в польоті, як приєднаєтеся до неї, то також відчуєте як класно літати!
Щасти, вам, юні таланти!
Нехай ті коми з помилками не завадять вашому успішному початку дороги в доросле і самостійне життя!

вівторок, 28 травня 2013 р.

Який ефект для педагогів дають технології Веб 2.0?

Скільки часу потрібно затрати, щоб вручну створити такий кросворд?

Я затратила 1 хвилину за допомогою 
Cross: составь свой кроссворд онлайн
Пишу, щоб переконати колег, які не розуміють, що ІКТ їм надзвичайно допомагатимуть у роботі, і учні краще сприйматимуть навчальний матеріал.
Дещо більше часу займає підбір картинок для колажу, але як це приємно здивує учнів на уроці!
 А ще можна подумати, як його використати, наприклад, при опитуванні: нехай учні складають за колажем базу знань з теми і т.д.


неділя, 26 травня 2013 р.

Власний кросворд на урок за 5 хвилин!

Довго пояснювати не вважаю за потрібне: просто натисніть на це посилання і працюйте!

Вдалих вам цікавинок на уроках, шановні колеги!

 Клікни тут!

Чи довго ще чекати?


Інтелект-карти у застосунку FreeMind


Вивчаємо мову гіпертекстової розмітки - HTML





Про інтелект-карти детально можна дізнатися тут, у Вікторії Дончик





субота, 18 травня 2013 р.

А вас справедливо атестують? Чи спроможні ви на самооцінку?

 Навчаючись на Флешмобі2.1 в Дистаційній Академії педагогічних наук за курсом професора педнаук п. Олени Єльникової, я зрозуміла, що шкільну систему можна перетворити  в розумну і раціональну, без брехні, окозамилювання, упередженості. уникнути несправедливості.
Це можливо лише тоді, коли ця система керуватиметься математичними науково-обгрунтованими методами, а поскільки ми є жителями 21 століття, звичайно, тут не обійтись без комп'ютерних технологій.  Саме тут я вперше познайомилась з методом кваліметрії для оцінювання якості роботи вчителя. 
Все виявилось зовсім нескладно: ми працювали в заготовлених таблицях в застосунку MS EXCEL, які автоматично обробляли занесену інформацію в цифрах (як саме, навчають тут) і отримували кваліметричну оцінку якості професійної діяльності.


А далі у відповідній шкалі оцінок кожному цифровому значенню відповідає та чи інша категорія.  Флешмоб тривав 21 годину, тому в цьому пості неможливо все описати, але тепер я знаю свою оцінку, бачу зони свого професійного росту, вмію ставити нові цілі для підвищення свого фахового рівня, а також можу адекватно оцінювати роботу своїх колег.
Вважаю таке навчання необхідним для керівництва шкіл та меотдичних працівників відділів освіти. 
Лише педагогічна кваліметрія здатна справитися з таким станом нецифрового оцінювання, яке сьогодні ще дуже поширене. 

Думаю, що вчителі, побачивши це слайдшоу, багато пригадають і задумаються, що з минулим прийшла пора прощання.

пʼятниця, 17 травня 2013 р.

Ключ до успіху - безперервна самоосвіта

Вітаємо найактивнішого учителя на освітній мережі Microsoft «Партнерство в навчанні» протягом квітня! 
 Вітаємо найактивнішого учасника на освітній мережі Microsoft «Партнерство в навчанні» - Світлану Попель, вчителя математики та інформатики Вишнівчицької ЗОШ I-IIІ ступеня Теребовлянського району в Тернопільської області.
 Протягом квітня місяця Світлана Попель завантажила найбільшу кількість своїх методичних розробок у порівнянні зі своїми колегами в Україні! На Світлану чекає приємний подарунок. 
Ознайомитись з інноваційними формами викладання п. Світлани ви можете на сторінках освітньої мережі «Партнерство в навчанні».


Ось таке несподіване  підбадьорення я отримала напередодні відкритого підсумкового уроку "Створення електронного учнівського портфоліо у застосунку OneNote"!

Дякую Господу Богові за такий гарний настрій перед відповідальноим міроприємством, бо відбувався урок в присутності 20 вчителів інформатики.
Результат  нашого проекту бере участь у Програмі Microsoft «Партнерство в навчанні «Вчитель – експерт»

Триває реєстрація освітян в новій програмі Microsoft «Вчитель – експерт»!

Ми шукаємо iнiцiативних педагогів, які будують свою кар`єру, захоплюють своїх учнів iнновацiйним мисленням та навчають працювати спiльно. Винахiдливi та завзятi, вони отримують задоволення вiд процесу активного творця змiн та працюють у сферi освіти.

Програма Microsoft «Партнерство в навчанні «Вчитель – експерт» є унікальною однорічною програмою, створеною з метою визнання на всесвітньому рiвнi педагогів, які покращують навчання та успiшнiсть учнів за допомогою ефективного використання технологій.

Дізнайтесь більше та зареєструйтесь у програмі «Вчитель – експерт»!


Прес-реліз з відкритого уроку від колегіантки Любові Яремкевич



Сьогодні, а саме 16.05.2013 року Божого у колегіумі-інтернаті « Знамення» , що знаходиться у МДЦ Зарваниця, відбувся відкритий урок із інформатики на тему "Створення електронного учнівського портфоліо творчих робіт у застосунку OneNote" . 


 6 учениць представляли свої творчі роботи,  зроблені у OneNote. Слухачами були  20 вчителів інформатики із Теребовлянського району. 
Кожна із учениць розповідала, що їх спонукало працювати у OneNote. Історії були різні і цікаві.
  Хід уроку був такий:

четвер, 16 травня 2013 р.

П'ятий OneNote - робота в парі

Іра і Наталя завжди працювали в парі. Недарма кажуть, що одна голова - добре, а дві - краще!
Напевне, колетивне напрацювання є якіснішим, тому виставлю для скачування декілька їхніх творчих доробків.


Дівчата кажуть, що роботи переробляли декілька разів, доки не зробили так, як хотілося. Воістину, досвід - найкращий  учитель: бере дорого, зате платить щедро!
Ось їхня робота в MS Access - база даних українських письменників 20 століття, відсортована за літературними напрямами та угрупуваннями. Іра і Наталя вважають, що вона буде корисною при підготовці до ЗНО.


Обидві учениці дуже здібні, найшвидше справлялися з виконанням практичних робіт, а потім допомагали слабшим від себе.  Вміють поважати думки інших, готові до роботи в креативних командах.

Спільне портфоліо Іринки Дичко та Наталі Лихо

середа, 15 травня 2013 р.

Четвертий OneNote - від неймовірно талановитої Лесі Батицької

Вражає глибина духовного багатства цієї такої юної, але надзвичайно творчої колегіантки. Я б назвала її стиль - літературно-духовним. 
Коли ми розпочали роботу в проекті по створенню учнівського портфоліо, я думала. що кожна учасниця проекту повинна була б зробити хоча б по одній роботі у кожному застосунку із MS Office.
Але, зрозумівши їхні уподобання і смаки, зробила висновок: не потрібно ставити багато умов і перешкод у їхній нелегкій праці. Та й хіба проявиться творчість, якщо її заганяєш в рамки?  -  Чим більше рамок, тим  менше творчості.
Тому умови участі в проекті були демократичні, але, водночас і заохочувальні:
1.На добровільних засадах; 
2.Роботи – тільки авторські; 
3.Оцінка з інформатики в атестат – 12 балів!

Я бачу Лесю Батицьку в майбутньому класним журналістом. В неї до цього не просто талант, а ТАЛАНТИЩЕ!
 Прочитайте  публікацію "Людина нібито не літає, а крила має!"


Publish at Calameo or read more publications.
А тут Лесин OneNote!

Відкритий урок "Створення електронного учнівського портфоліо творчих робіт у застосунку OneNote"


http://popsm1.blogspot.com/2013/04/blog-post_14.html

Вчительське портфоліо проекту


Проект "Учнівське портфоліо творчих робіт з інформатики у OneNote"

неділя, 12 травня 2013 р.

А в якому вимірі живете Ви?

Коли МУХА влітає в наш тривимірний простір, то важко впоратися з нею, бо  має дуже багато ступенів свободи руху. А як сміється вона, коли бачить двовимірні істоти, які можуть повзати по площині, або , ще гірше, - одновимірні, рух яких обмежується тільки однією прямою!

Подивіться це відео і зрозумієте, яка багата МУХА по відношенню до одновимірних і двовимірних істот!

Злетіла МУХА на карниз, щоб подивитсь зверху вниз: Ой скільки різних площин з безліччю точок і прямих вона побачила! Почувалася вельми задоволеною розмаїттям свого бачення.
Людина - також тривимірна істота , але почувається краще  товаришки МУХИ, бо може доторкнутися  до вищих від себе вимірів!



субота, 11 травня 2013 р.

Як і навіщо стати користувачем Google

Що таке інформаційна культура? 
Це, насамперед, вміння швидко орієнтуватися в інформаційному віртуальному середовищі, знаходити потрібну інформацію, створювати  нову , подавати її в зручному для опанування вигляді: коротко, доступно і сучасно; це - вміння спілкуватися в соцмережах з метою свого професійного росту.
Ось я веду блог, бачу - відвідують. читають... Але як приємно прочитати схвальний коментар до публікації! Та коментарів зовсім мало. Чому? Я це вияснила: люди не можуть написати коментар в блог, якщо вони не є користувачами Google! 
Сьогодні створила свій перший відеоурок про те, як виправити цю проблему. Думаю, він буде корисним і для учнів, які пропустили урок, коли вивчали цю тему, і для користувачів, яких цього ніде не навчали, і, головне, для моїх колег - педагогів, які ще наздоганяють Теперішній час. Можна дивитися відео і паралельно створювати свій акаунт! Хто навчиться і створить, залишіть, будь-ласка, свій коментар до цієї публікації!




понеділок, 6 травня 2013 р.

Скажи людям, що ЛЮБЛЮ їх, що за ними Я Тужу, коли зійдуть з доріг Моїх, - скажи, що Чекаю їх...

В ці святкові для християн дні - Воскресіння Христовового важливо пам'ятати, що Господь чекає нашого розуміння Його великої жертовної Любові:
1. Народ, який в темряві ходить, Світло велике побачить, і над тими, хто сидить у краю тіні смерти, Світло засяє над ними! (Ісая 9:1)
5. Бо Дитя народилося нам, даний нам Син, і влада на раменах Його, і кликнуть ім'я Йому: Дивний Порадник, Бог сильний, Отець вічности, Князь миру. (Ісая 9:5)

17. І Світло Ізраїля стане огнем, а Святий його полум'ям, і запалить воно, й пожере його терня й будяччя його в один день! (Ісая 10:17)
1. І вийде Пагінчик із пня Єссеєвого, і Галузка дасть плід із коріння його. 2. І спочине на Нім Дух Господній, дух мудрости й розуму, дух поради й лицарства, дух пізнання та страху Господнього.
3. Його уподобання в страху Господньому, і Він не на погляд очей своїх буде судити, і не на послух ушей Своїх буде рішати, 4. але буде судити убогих за правдою, і правосуддя чинитиме слушно сумирним землі. І вдарить Він землю жезлом Своїх уст, а віддихом губ Своїх смерть заподіє безбожному.
5. І станеться поясом клубів Його справедливість, вірність же поясом стегон Його! 6. І замешкає вовк із вівцею, і буде лежати пантера з козлям, і будуть разом телятко й левчук, та теля відгодоване, а дитина мала їх водитиме!
7. А корова й ведмідь будуть пастися разом, разом будуть лежати їхні діти, і лев буде їсти солому, немов та худоба! 8. І буде бавитися немовлятко над діркою гада, і відняте від перс дитинча простягне свою руку над нору гадюки,
9. не вчинять лихого та шкоди не зроблять на всій святій Моїй горі, бо земля буде повна пізнання Господнього так, як море вода покриває! 
 10. І станеться в день той: до Кореня Єссеєвого, що стане прапором народам, погани звертатися будуть до Нього, і буде славою місце спочинку Його! (Ісая 11:1-10)

 Яке чудове майбутнє чекає усіх, хто щиро вірить у Велику Жертву, яку приніс за наше спасіння Ісус. Тому не забуваймо виконувати закони Божі, істини прості :


1. І ти скажеш дня того: Хвалю Тебе, Господи, бо Ти гнівавсь на мене, та гнів Твій вщухає, й мене Ти порадуєш,
 2. оце, Бог спасіння моє! Безпечний я, і не боюсь, бо Господь, Господь сила моя та мій спів, і спасінням для мене Він став! 3. І ви в радості будете черпати воду з спасенних джерел!
 4. І скажете ви того дня: Дякуйте Господу, кличте Імення Його, сповістіть між народів про вчинки Його, пригадайте, що Ймення Його превеличне! 
5. Співайте для Господа, Він бо величне вчинив, і хай це буде знане по цілій землі! (Ісая 12:1-5)
 22. Це милість Господня, що ми не погинули, бо не покінчилось Його милосердя, 23. нове воно кожного ранку, велика бо вірність Твоя! 
24. Господь це мій уділ, говорить душа моя, тому я надію на Нього складаю! 25. Господь добрий для тих, хто надію на Нього кладе, для душі, що шукає Його! (Плач Єремії 3:22-25)
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...